君教復(fù)字〔2020〕05號 A 類 同意公開
對君山區(qū)政協(xié)五屆四次會議第21號提案的
答 復(fù)
葛佳慧委員:
您提出的《加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的建議》收悉,現(xiàn)答復(fù)如下:
一直以來,我區(qū)認(rèn)真落實中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作要求,統(tǒng)一思想,高度重視,精心部署,創(chuàng)新方法,真抓實干,組織開展了傳統(tǒng)文化教育系列活動,成效明顯。許市鎮(zhèn)黃金小學(xué)的國學(xué)教育和耕讀文化、西城樓西小學(xué)的手工制作、空竹、良心堡中學(xué)的剪紙、許市鎮(zhèn)中心小學(xué)的孝道文化、君山中學(xué)的孝親敬長教育活動、錢糧湖鎮(zhèn)中學(xué)的詩詞楹聯(lián)進(jìn)校園活動等頗具特色。具體表現(xiàn)在:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,及早部署,有力推進(jìn)我區(qū)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動順利開展。將強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作納入年終目標(biāo)管理考核,通過下發(fā)年度德育工作要點(diǎn),組織專題調(diào)研,舉辦傳統(tǒng)文化教育推進(jìn)會,開展特色教育活動等方式,有效地推進(jìn)了我區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育持久深入開展。二是學(xué)習(xí)先進(jìn),借鑒經(jīng)驗,有效推進(jìn)我區(qū)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動深入開展。通過“請進(jìn)來、走出去”的形式交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,為開展教育活動提供了更有效的方法和途徑。三是加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育進(jìn)校園。在全區(qū)師生的共同努力下,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)走進(jìn)校園,特別是結(jié)合書香校園創(chuàng)建、文明單位創(chuàng)建等活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了各校校園文化建設(shè)。各校通過精選以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的師生書畫作品、噴繪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事宣傳板以及打造中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典走廊等方式,有力地突出了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)烈感染力,使傳統(tǒng)文化校園環(huán)境氛圍初步形成。四是整合隊伍,提高素質(zhì),為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育提供人力保障。一方面,組建好校內(nèi)的教育隊伍,在在職教師中精選一批文化底蘊(yùn)深厚、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、熱心傳統(tǒng)教育的教師,作為骨干隊伍,分主題組織開展教育活動,另一方面整合文化部門、老科技工作者、非物質(zhì)文化傳承人等社會教育資源,為深入開展傳統(tǒng)文化教育作為鋪墊。五是創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)涵,不斷深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。1.搭建好傳統(tǒng)文化教育的平臺。君山小學(xué)積極開辟的“第二課堂”,以“養(yǎng)花育人”為主題開展活動;樓西小學(xué)以少年宮為依托,設(shè)立“四點(diǎn)半課堂”,既豐富了學(xué)生的課余生活,又提升了學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng),并受到主流媒體推介;黃金小學(xué)的國學(xué)堂、農(nóng)耕文化園活動開展卓有成效;每兩年組織一屆全區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),充分展現(xiàn)中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育的成果。2.以“我們的節(jié)日”為載體開展傳統(tǒng)文化教育。3.堅持開展經(jīng)典演講、誦讀活動,每兩年舉辦一次全區(qū)性的讀書節(jié)活動等。六是樹立典型,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育全面開展。目前,我區(qū)各校結(jié)合“一校一品”的特色立校創(chuàng)建工作,推出各校自己的傳統(tǒng)文化教育重點(diǎn)項目,并拿出了切實可行的工作方案,涌現(xiàn)出了一批成效顯著的學(xué)校。為實現(xiàn)區(qū)域整體推進(jìn)的目標(biāo),我們采取了樹立典型,以點(diǎn)帶面的辦法,一方面開展傳統(tǒng)文化教育典型校的表彰與宣傳,并以典型校現(xiàn)場會的形式向全區(qū)中小學(xué)傳經(jīng)送寶,另一方面先進(jìn)校與后進(jìn)校結(jié)對,整體提升傳統(tǒng)文化教育的效果。
今后,我們將以教育部2018年頒發(fā)的新版《德育工作指南》為遵循,根據(jù)當(dāng)前工作不足,大力強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,重點(diǎn)抓好以下幾項工作:一是強(qiáng)化師資培訓(xùn)。我們計劃在未來的兩年內(nèi),分層次、分批次組織教師到省內(nèi)各知名先進(jìn)傳統(tǒng)文化教育學(xué)校進(jìn)行深造學(xué)習(xí),有效提升我區(qū)德育師資隊伍的整體素質(zhì),為打造中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典校園奠定基礎(chǔ)。二是加大投入。為了保障中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的有效實施,我區(qū)將要求全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)一步加大在本項教育活動的經(jīng)費(fèi)投入,并充分發(fā)動社會熱心人士進(jìn)行捐資助學(xué),落實好專項資金,為本項活動的順利開展提供有力的保障;三是積極開展主題教育活動。結(jié)合學(xué)生年齡段的特點(diǎn),精選中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專題教育內(nèi)容,通過課前三分鐘經(jīng)典誦讀活動、經(jīng)典閱讀活動、“尋訪家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化”實踐活動、傳統(tǒng)節(jié)日慶;顒印⑴e辦讀書節(jié)、演講朗誦比賽、征文比賽、書法繪畫比賽等多種形式,并以此為載體,廣泛深入開展好主題教育活動;四是進(jìn)一步拓寬教育渠道。我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,將教育活動延伸至家庭、社會,形成弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育深入持久開展,讓傳統(tǒng)文化教育遍地開花結(jié)果,為君山教育的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
非常感謝您對我區(qū)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的關(guān)心與支持,也非常感謝您提出的很好的意見和建議,讓我們一起合力助推中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動,引導(dǎo)全區(qū)少年兒童重視學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育學(xué)生、教師愛國、敬業(yè)、誠信、勤儉、知道感恩、樂于助人、謙讓寬容和自省自律等良好品德,讓社會主義核心價值觀教育真正進(jìn)校園、落地生根。
感謝你對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
2020年4月17日
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